¡Hola a todos! …¡Y a todas!

Tras un considerable tiempo tanteando las posibilidades de expansión de una idea que al inicio parecía estar algo desorientada ante tanta información, por fin he decidido y puesto en marcha éste blog, el cuál espero sinceramente que no pase desapercibido, al menos para los más comprometidos con la mejora del sistema educativo y de los procesos didácticos, además de decidir husmear de vez en cuando un poco acerca tanto de éste proyecto como de las cuestiones de fondo que lo sustenta.

Me gustaría también explicar brevemente las dos lineas, partes o campos de trabajo en los que está estructurado éste espacio, y a través de los cuáles intentaré expandir mi visión y alcanzar mi misión dentro del sector educativo.

1.- Publicaciones: una de ellas son las publicaciones (entradas). A través de ellas daré rienda suelta a mi lado más crítico y reflexivo, incluso pueden herir leve y ocasionalmente la sensibilidad de algunos, pero que en ningún es lo pretendido, sino que más bien tratan de crear conflictos cognitivos o dicho de otro modo, situaciones incómodas para así poder generar posibilidades de cambio de perspectiva y acercarnos, sin prisa pero sin pausa, hacia una sociedad mucho más consciente, culta y responsable. ¿No es eso lo que queremos?

2.- Páginas de contenido estático. En ellas aporto tanto información sobre mí como del proyecto. Me refiero a mi visión, es decir, cómo entiendo la educación y cómo considero que debería estar diseñado el modelo educativo, los procesos didácticos y la relación entre los distintos agentes educativos. Con éstos, hago mención a todas esas personas involucradas consciente o inconscientemente en el sistema educativo y que de alguna forma contribuyen en la elaboración de los métodos didácticos y los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Por otra parte, dichas páginas me sirven de «guía» o punto de partida. Digamos que por un lado son un reflejo de mi mismo y paralelamente me marcan las pautas para seguir desarrollando mi carrera como educador/formador/maestro/profesor, llámalo como quieras.

Decir también, para quien no me conozca, que la humildad y precaución son conceptos inherentes a mi  ser y que por tanto, por muy «sabelotodo» y prepotente que pueda parecer en algún momento, será solo un muy distante y falso espejismo, pues cualquier profesional de la educación debe saber que nunca lo sabremos todo, que siempre habrá alguien mejor que tú y que quizá, después de todo, no sepamos nada.

Para Arteducativa todo tiene conexión, todo está relacionado de alguna u otra forma y todo, absolutamente todo por supuesto que importa. De hecho, apuesto a que si no hubiera escrito al principio de esta presentación «¡Y a todas!» la gran mayoría no se percataría del lenguaje machista (aunque evidentemente inconsciente) que he utilizado y que utilizamos a diaro. Las posibles hipótesis al por qué hacemos esto las veremos más adelante. Y es que tras mucho reflexionar, creo que la Educación lo abarca todo, ya sea al entrar (input) o al salir (output). Todo pasa por el complejísimo y rebelde entramado de la educación.

Por último, agradecer a todas las personas que de alguna forma me han conducido hasta aquí y que actualmente me dan ese pequeño empujón que todos en algún momento necesitamos para seguir en pie, y además «dando guerra».

No sé si se queda algo importante en el tintero… creo que no. Así que sin ánimo de «pedantizar» ni de anticipar información que ya iréis encontrando a lo largo y ancho de éste blog, doy paso pues a un nuevo espacio de reflexión, análisis, crítica constructiva, expectativas, metas y sueños.

Bienvenidos/as a Arteducativa.